Почти половина учащихся 4-х классов российских школ (46%) в минувшем учебном году (2013/2014) выбрали предмет "Основы светской этики" в рамках курса "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ)
© РИА Новости / Сергей Черных
Почти половина учащихся 4-х классов российских школ (46%) в минувшем учебном году (2013/2014) выбрали предмет "Основы светской этики" в рамках курса "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ)
 
 
 
Почти половина учащихся 4-х классов российских школ (46%) в минувшем учебном году (2013/2014) выбрали предмет "Основы светской этики" в рамках курса "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ)
© РИА Новости / Сергей Черных

Почти половина учащихся четвертых классов российских школ (46%) в минувшем учебном году (2013/2014) выбрали предмет "Основы светской этики" в рамках курса "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ). Как сообщает в пятницу портал "Интерфакс-Религия", об этом свидетельствуют данные исследования, проведенного по заказу Министерства образования и науки РФ.

Из 1 393 666 учащихся четвертых классов 31% выбрали "Основы православной культуры", 19% - "Основы мировых религиозных культур", 4% - "Основы исламской культуры", меньше 1% - основы буддийской (5231 ученик) и иудейской (161) культур.

Что касается данных по Москве, то статистика выглядит следующим образом: из 82 113 учащихся четвертых классов 52% предпочли изучать светскую этику, 28% - "Основы мировых религиозных культур", 20% - "Основы православной культуры", меньше 1% - основы ислама, буддизма и иудаизма.

Разные пропорции - в федеральных округах. В ЦФО лидируют основы православия: этот модуль выбрали 46%. Далее следуют основы светской этики (40%), мировых религиозных культур (14%). В ПФО 48% решили изучать основы светской этики, 27% - православия, 24% - мировых религиозных культур, 1% - ислама.

Основам светской этики в ЮФО предпочтение отдали 27%, в СКФО - 23%, в УрФО - 61%, в СЗФО - 55%, в СФО - 58%, в ДФО - 54%. Основы православия в ЮФО выбрали 63%, в СКФО - 14%, в УрФО - 16%, в СЗФО - 27%, в СФО - 19%, в ДФО - 27%. Основы мировых религиозных культур в ЮФО решили изучать 9%, в СКФО - 23%, в УрФО - 22%, в СЗФО - 18%, в СФО - 21%, в ДФО - 19%.

Основы ислама в ЮФО, УрФО, СЗФО, СФО, ДФО изучили меньше 1%, в СКФО - 40%. Основы буддизма и иудаизма на Северном Кавказе не выбрал ни один школьник, а в остальных упомянутых округах - меньше 1%.

Курс ОРКСЭ был введен во всех общеобразовательных школах России 1 сентября 2012 года. Он изучается в четвертом классе в течение всего учебного года из расчета один час в неделю и состоит из шести модулей: "Основы православной культуры", "Основы исламской культуры", "Основы иудейской культуры", "Основы буддийской культуры", "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики". Школьники и их родители имеют право выбрать один из них. Введению курса в качестве обязательного предшествовала его апробация в школах в 2009-2011 годах в 21 субъекте РФ.

На днях в Русской православной церкви высказались за преподавание курса со 2-го по 10-й классы. В ответ пресс-секретарь министра образования и науки Анна Усачева заявила агентству "Интерфакс", что в рамках поручения правительства в ведомстве прорабатывают этот вопрос. По ее словам, курс может быть продлен со второго по 10-й класс, если такое предложение пройдет апробацию и поддержку всех заинтересованных сторон, в том числе учителей и родителей. Сейчас министерство готовит соответствующие предложения, которые будут направлены к 1 ноября в кабинет министров.

Исследование провело государственное учреждение "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования", которому Минобрнауки поручило информационно-методическое сопровождение ОРКСЭ.